Қуръон ва ҷомеъа

Авомил, осебҳо ва мавонеи тарбияти фарзандон

Муқаддима      Авомили гуногуне дар тарбият ва рушди ақлӣ ва ҷисмии кӯдак дахолат доранд. Хона ва хонавода, қонуни варосат, муҳити зиндагӣ ва назми иҷтимоӣ, мактаб,

Вижагиҳои як муаллими мутааҳҳид 2

… 8) Ҳифзи ҳурмати шогирдон: Бо таваҷҷӯҳ ба ин ки ҷавонон дар ҳоли ҳувиятёбӣ ва шахсиятсозӣ ҳастанд ва беш аз бузургсолон ба муҳаббат ва эҳтиром

Решаҳои беҳиҷобӣ ва бадҳиҷобӣ 2

… В) Заъфи имон Дастуроти илоҳӣ аз ҷумла ҳиҷоби исломӣ аз тарафи Худованд бо воситаи пайғамбарон барои башар расонда шудааст ва амал ба онҳо ҷуз

Вижагиҳои як муаллими мутааҳҳид

1) Барқарории робитаи отифӣ: Муаллимон бояд бо барқарории робитаи отифии дутарафа, сабаби ҷалби эътимоди шогирдони худ шаванд. Ин иртибот бояд ба сурате бошад, ки шогирдон

Решаҳои беҳиҷобӣ ва бадҳиҷобӣ 1

1- ШахсӣА) Ҳавасронӣ Инсон мисли дигар ҳаивонот аз қувваи шаҳват бархурдор аст. Ҳарчанд, ки дӯст доштани шаҳват айб набуда ва балки хуб ҳам ҳаст, аммо

Аҳамияти нақши муаллим дар таълиму тарбият

Муқаддима Муҳити гарм ва самимонаи хона, аввалин мактаби фарзандонаст. Волидайн бо поён овардани арзишҳои ахлоқӣ ва илоҳӣ нақши муҳимме дар тарбияти фарзандон ва парвариши шахсияти

Осор ва паёмадҳои беҳиҷобӣ

1- Суқути шахсият Ҳиҷоб қонуни фитрат аст ва сарпечӣ аз қавонини фитрӣ, занро аз ҳувияти ӯ хориҷ месозад ва хуруҷ аз ҳувияти инсонӣ ҳамон суқут

Нақши модар дар тарбияти ахлоқии кӯдакон 3

…1.Модар созандаи шахсияти кӯдак: Домани модар аввалин мактаби кӯдак ва тақлиди бача аз модар аз ҳамаи тақлидҳо болотар аст. Аз ин рӯ таъсири модар дар