Тарбияти фарзандон

t akhlaqi

Усули тарбияти исломӣ 3

Тарбияти ахлоқӣ    Одоби писандида ва ахлоқи исломӣ дар воқеъ бистар ва арсаи диндорӣ ҳастанд. Дар ривояте омада аст, ки: “Ахлоқ зарфи дин аст”. Ҳамчунин

Усули тарбияти исломӣ2

Тарбияти баданӣ Саломатӣ шахсияти инсонӣ ва тавоноии ҷисмонӣ, ду пояти асосии парвариши дурусти фарзандон аст, зеро ақли солим дар бадани солим аст ва лозимаи амал

Усули тарбияти исломӣ1

Тарбияти имонӣ Саломати ақида ва имони инсонҳо рӯҳи рисолати Ислом аст, ки ба василаи коштани ниҳоли аркони имон ба Худованд ва фариштагон ва китобҳои осмонӣ

ВАҲДАТ АЗ ДИДГОҲИ ҲАЗРАТИ АЛӢ(к)(2)

 4- Тарошидани сари навзод Чаҳорумин суннате, ки дар ибтидои таваллуд бояд анҷом шавад ва мавриди инояти падару модар бошад, тарошидани мӯи сари навзод аст, ки

ВАЗОИФИ ПАДАРУ МОДАР НИСБАТ БА ФАРЗАНДОН(2)

4- Тарошидани сари навзод Чаҳорумин суннате, ки дар ибтидои таваллуд бояд анҷом шавад ва мавриди инояти падару модар бошад, тарошидани мӯи сари навзод аст, ки

ВАЗОИФИ ПАДАРУ МОДАР НИСБАТ ФАРЗАНДОН(1)

Муқаддима Падару модари мусулмон ба иқтизои диндории худ аз ҳамон лаҳзаҳои аввали таваллуди фарзанд бояд корҳоеро ба унвони сунан ва одоби исломӣ анҷом диҳанд, ки

ДАР МАҲЗАРИ НУР(2)

    Фарзандон дар дасти падару модар амонат ҳастанд ва бояд аз ин амонат хуб нигаҳдорӣ кунанд. Барои хуб нигаҳдорӣ кардан аз ин амонат бояд худ,

НАҚШИ ТАРБИЯТ ДАР ХОНАВОДА(3)

          Як тавсия  Барои онки ҷомеаи мо солим бошад ва аз нуфузи бегонагон дар амон бошад бояд фарзандони мо дар ҷомеа

НАҚШИ ТАРБИЯТ ДАР ХОНАВОДА(2)

Иллатҳои беинзиботӣ ва бадхулқии фарзандон Бо ин ки Худованд  хонаводаро тавре офаридааст, ки метавонад аз ӯҳдаи тарбияти фарзандон барояд, вале мутаассифона бисёре аз хонаводаҳо ба

НАҚШИ ТАРБИЯТ ДАР ХОНАВОДА(1)

        Масъулияти падару модар “Ҳамоно фарзандонро бар падар ва падарро бар фарзанд ҳаққе аст. Ҳаққи падар бар фарзанд ин аст, ки фарзанд